Nell'ambito dell'azione si vuole promuovere una nuova versione del questionario Generazione Z – guida al cambiamento attraverso una co-progettazione a quattro mani tra i ragazzi e agli esperti a partire dall'approfondimento dei bisogni espressi dai ragazzi stessi nella precedente somministrazione.

Attraverso un Contest “L’Orientamento che vorrei - tracce di futuro dalla voce degli studenti” si intende proporre a tutti gli studenti del triennio delle Scuole Secondarie di Secondo Grado, (ingaggiate attraverso la mediazione e il coinvolgimento della Scuola Capofila per la Rete dell’Orientamento, la Consulta Provinciale degli Studenti e i Rappresentanti di Istituto), la possibilità di partecipare ad un’attività di “Ricerc–speriment-Azione” di contenuti e nuove proposte, facendosi portavoce delle richieste proprie e dei rispettivi compagni.

A partire dall'esito del questionario e della “Ricerc–speriment-Azione”, i servizi saranno chiamati ad un coinvolgimento diretto dei ragazzi per la costruzione di percorsi orientativi indirizzati a rispondere in maniera efficace alle loro richieste.

Inoltre l’azione prevede l’attivazione di uno Sportello Itinerante presso le Scuole Secondarie di Secondo Grado per offrire spazi di ascolto e confronto con gli studenti a partire dalla dimensione orientativa.

L'azione è rivolta a studenti delle secondarie di secondo grado del territorio, rappresentativi dell'intera filiera formativa, ingaggiati su base volontaria.

I ragazzi saranno guidati nella costruzione di itinerari e percorsi finalizzati alla conoscenza di un intero processo aziendale/produttivo attraverso visite, interviste, il confronto diretto con i referenti e le diverse professionalità presenti, offrendo loro una visione completa del funzionamento di un’azienda e delle filiere ad essa collegate. Confrontandosi come gruppo eterogeneo (inteso come tipologia di scuola ed obbiettivi formativi), i giovani potranno sperimentare quanto l’integrazione e il dialogo tra le competenze siano ingredienti essenziali e strategici per il raggiungimento degli obiettivi. I ragazzi saranno affiancati da tutor, esperti di orientamento, imprenditori ed educatori che li guideranno nella lettura del percorso con una particolare attenzione alle soft skills e alla conoscenza del territorio, delle sue vocazioni e delle aziende locali.

Progettazione ed attivazione di un’Antenna sperimentale innovativa “InformaLgiovani” in un contesto informale (associazione sportiva, oratorio, Istituto scolastico, ecc.) gestita direttamente dai giovani che diventeranno referenti dell’Antenna stessa, valorizzandone la partecipazione, il protagonismo e l’attivazione diretta.

Promozione di uno scambio pubblico di idee attraverso Instagram mirato a stimolare il protagonismo dei giovani: una volta al mese sui profili Instagram utilizzati per la promozione del progetto verrà proposta una provocAzione relativa ad un macro-tema (giovani, scuola, lavoro, famiglia, amicizia, amore, ecc.). I giovani saranno invitati ad esprimere liberamente la propria idea sul tema, assumendosi la responsabilità dei loro contributi. Ogni mese verrà premiato l’ideatore del contenuto ritenuto più significativo, creativo e di valore.

Organizzazione di eventi e iniziative finalizzate a promuovere e a far conoscere il lavoro delle Consulte studentesche del territorio per favorire l’ingaggio e il coinvolgimento dei giovani, allargando e potenziando le opportunità di partecipazione.

Progettazione e gestione di un piano di comunicazione integrato e multicanale attraverso il coinvolgimento attivo dei giovani, finalizzato ad intercettare i diversi target – in modo particolare quello di riferimento – per promuovere e diffondere contenuti, opportunità e risultati del progetto attraverso canali, strumenti e linguaggi innovativi ed ingaggianti.

L’azione di governo è trasversale a tutto il progetto. Giovani, partner e stakeholder saranno coinvolti nell'attività con l’obiettivo di garantire una gestione coordinata delle azioni.

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